5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. Kitap) Sayfa 90​

Soru: Batıda kara sınırımız olan komşu devlet hangisidir?
  • Cevap: Yunanistan.
Soru: Doğuda kara sınırımız olan komşu devletler hangileridir?

  • Cevap: Gürcistan, Ermenistan, Nahçıvan (Azerbaycan), İran.
Soru: Güneyde kara sınırımız olan komşu devletler hangileridir?

  • Cevap: Irak ve Suriye.
Soru: Kuzey batıda kara sınırımız olan komşu devlet hangisidir?

  • Cevap: Bulgaristan.
Soru: Kuzey doğuda kara sınırımız olan komşu devlet hangisidir?

  • Cevap: Gürcistan.
Soru: Hem kara hem de denizden sınır komşularımız olan devletler hangileridir?

  • Cevap: Yunanistan ve Gürcistan.
Soru: Karadeniz’e kıyısı olan komşu devletler hangileridir?

  • Cevap: Gürcistan ve Bulgaristan.
Soru: Ülkemizin sınırlarını ve sınır komşularını tanımak neden önemlidir? Açıklayınız.

  • Cevap: Ülkemizin sınırlarını ve sınır komşularını tanımak, stratejik ve ekonomik ilişkilerimizi geliştirmek, güvenliğimizi sağlamak ve kültürel etkileşimleri anlamak açısından önemlidir. Komşu devletlerle iyi ilişkiler kurmak, uluslararası barış ve iş birliği için gereklidir.
 

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. Kitap) Sayfa 91​

Soru: En çok merak ettiğiniz veya gitmek istediğiniz kara sınırımız olan komşu ülke hakkında araştırma yapınız. Araştırmanızdan hareketle aşağıdaki tabloyu doldurunuz. Araştırdığınız ülkenin ilginizi çeken yönlerini ve önemli özelliklerini görseller kullanarak tanıtınız.


Yazılı Kaynaklar

Görsel Kaynaklar

Dijital Kaynaklar

• Coğrafya ders kitapları


• Ülkelerle ilgili ansiklopediler


• Tarih ve kültür kitapları

• Haritalar


• Ülkelere ait fotoğraflar


• Belgeseller ve gezi programları

• Devlet siteleri


• Wikipedia ve benzeri çevrimiçi bilgi kaynakları


• Ülkelerle ilgili dijital makaleler ve bloglar


Özellik

Bilgi

Devletin Adı

Gürcistan

Başkenti

Tiflis

Yönetim Şekli

Parlamenter Cumhuriyet

Nüfusu

Yaklaşık 3.7 milyon

İklimi

Ilıman, Karadeniz kıyılarında subtropikal iklim

Dini

Ortodoks Hristiyanlık

Dili

Gürcüce

Kültürel Özellikleri

Gürcistan, zengin bir şarap üretim kültürüne sahiptir ve dünyanın en eski şarap üretim yerlerinden biridir. Ayrıca, geleneksel Gürcü mutfağı ve halk dansları dünya çapında ünlüdür.
 

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. Kitap) Sayfa 92​

Soru: Aşağıdaki tabloda değerler numaralandırılarak verilmiştir. Verilen soruları tablodaki değer numaralarını kullanarak ilgili alana cevaplayınız (Bir numarayı birden fazla cevap alanında kullanabilirsiniz.).
Soru:
“T.C. Millî Eğitim Bakanlığı ve TEMA iş birliği ile “Su Kardeşliği” projesi hazırlanmıştır. Bu proje kapsamında çocuklara yönelik su varlığının yaşam için önemi, su kirliliği, su tasarrufu, suyun sürdürülebilirliği ve su ayak izi konularında hazırlanan eğitim etkinlikleri gerçekleştirilmededir.” Yukarıdaki metinde hangi değerlere vurgu yapılmıştır?

  • Cevap: 2 (Duyarlılık), 6 (Saygı), 5 (Yardımseverlik)
Soru: “Doğal ve beşerî çevre unsurlarımız, gelecek nesillere bırakacağımız önemli miraslardır. Bu sebeple ülkemizde doğal ve beşerî çevrenin korunması ve sürdürülebilir çevre bilincinin oluşturulması için projeler geliştirilmektedir. Bu projeler yetkili birimler ve sivil toplum kuruluşları tarafından hazırlanıp uygulanmaktadır.” Yukarıdaki metinde hangi değerlere vurgu yapılmıştır?

  • Cevap: 2 (Duyarlılık), 3 (Sorumluluk), 7 (Dayanışma)
Soru: “Ahmet, mahallesinde yer alan tarihî çeşmeyi çok sevmektedir. Bu çeşmeden ne zaman su içse çeşmenin yapımına katkısı olan insanlar aklına gelmektedir. Ahmet, eşsiz güzelliğe sahip bu çeşmenin kültürel bir miras olduğunu düşünmektedir. Bu yüzden tarihî çeşmeyi korumaya yönelik düzenlenen bütün faaliyetlere katılmaya çalışmaktadır.” Yukarıdaki metinde hangi değerlere vurgu yapılmıştır?

  • Cevap: 4 (Vatanseverlik), 3 (Sorumluluk), 2 (Duyarlılık)
 
Moderatör tarafında düzenlendi:

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. Kitap) Sayfa 93​

1. İLİMİZİN GÖRECELİ KONUMU​

Göreceli konumu belirlerken kullanılan bilgilerdir:

  • (Örnek: Komşu iller)


  • Denizlere, boğazlara ve su kaynaklarına göre konumu
  • Yeryüzü şekilleri (dağlar, ovalar, akarsular) ve yükseltisi
  • Önemli ulaşım yollarına, tarihî ve turistik yerlere yakınlığı
Yaşadığımız ilin göreceli konum özellikleridir: (Örnek olarak Denizli veya genel il özellikleri üzerinden doldurulabilir)

  • Ege Bölgesi'nde yer alması (Aydın, Muğla, Burdur, Afyonkarahisar, Uşak ve Manisa ile komşu olması)
  • Önemli kara ve demir yolu kavşağında bulunması
  • Pamukkale Travertenleri ve Hierapolis Antik Kenti gibi turistik değerlere, verimli ovalara ve jeotermal kaynaklara sahip olması

2. ÜLKEMİZE KOMŞU DEVLETLER​

Ülkemize kara sınırı olan devletlerdir:

  • (Örnek: Azerbaycan - Nahçıvan Özerk Cumhuriyeti)


  • Batı komşularımız: Yunanistan, Bulgaristan
  • Doğu ve Güneydoğu komşularımız: Gürcistan, Ermenistan, İran, Irak, Suriye
Ülkelerin bağımsızlık sembolleridir:

  • (Örnek: Bayrak)


  • Millî marş (İstiklal Marşı)
  • Başkent
  • Para birimi ve Cumhurbaşkanlığı Forsu (Resmî arma)

3. İLİMİZDE YAŞANABİLECEK AFETLER VE ETKİLERİ​

Meydana gelebilecek afetlerdir:

  • Deprem
  • Sel ve su baskını
  • Orman yangını ve heyelan (toprak kayması)
Afetlerin etkilerine karşı tedbir alan kurum ve kuruluşlardır:

  • (Örnek: AFAD)


  • Türk Kızılayı
  • AKUT (Arama Kurtarma Derneği) ve İtfaiye teşkilatları
Afetlerin etkilerine karşı bireysel olarak alabileceğimiz tedbirlerdir:

  • Deprem/afet çantası hazırlamak
  • Evdeki dolap, kitaplık ve beyaz eşyaları duvara sabitlemek
  • Aile afet planı yapmak ve acil durum toplanma alanlarını önceden öğrenmek

4. DOĞAL VE BEŞERÎ ÇEVREMİZDEKİ DEĞİŞİM​

Yaşadığımız ildeki doğal ve beşerî çevreyi oluşturan unsurlardır:

  • Doğal unsurlar: Dağlar, ovalar, akarsular, göller ve ormanlar
  • Beşerî unsurlar: Evler, yollar, köprüler, fabrikalar ve barajlar
  • Beşerî unsurlar: Tarım alanları, parklar ve tarihî yapılar
Değişimin sebepleridir:

  • Nüfus artışı ve kentleşme (yeni konut ihtiyacı)
  • Ulaşım, sanayi ve ticaret faaliyetlerinin gelişmesi
  • Tarım, enerji üretimi (baraj yapımı) ve turizm ihtiyaçları
Değişimin sonuçlarıdır:

  • Ulaşım ve günlük yaşam kolaylaşırken, tarım ve orman alanlarının azalması
  • Çevre kirliliğinin (hava, su, toprak ve gürültü kirliliği) artması
  • Doğal yaşam alanlarının zarar görmesi ve sel gibi afet risklerinin artması
 
Moderatör tarafında düzenlendi:
Görseldeki kavram haritasının metin dökümü aşağıdadır:

EVİMİZ DÜNYA​

1. İLİMİZİN GÖRECELİ KONUMU​

  • Göreceli konumu belirlerken kullanılan bilgilerdir:
    • Komşu iller
    • Yeryüzü şekilleri
    • Önemli ulaşım yolları
  • Yaşadığımız ilin göreceli konum özellikleridir:
    • Yaşadığınız ile göre yazılacaktır.
    • Yaşadığınız ile göre yazılacaktır.
    • Yaşadığınız ile göre yazılacaktır.

2. ÜLKEMİZE KOMŞU DEVLETLER​

  • Ülkemize kara sınırı olan devletlerdir:
    • Azerbaycan
    • Bulgaristan, Yunanistan, Gürcistan
    • İran, Irak, Suriye, Ermenistan
  • Ülkelerin bağımsızlık sembolleridir:
    • Bayrak
    • Başkent, milli marş
    • Resmi dil, para birimi

3. İLİMİZDE YAŞANABİLECEK AFETLER VE ETKİLERİ​

  • Meydana gelebilecek afetlerdir:
    • Deprem
    • Obruk oluşumu
    • Sel
  • Afetlerin etkilerine karşı tedbir alan kurum ve kuruluşlardır:
    • Afad
    • Bakanlıklar
    • Belediyeler
  • Afetlerin etkilerine karşı bireysel olarak alabileceğimiz tedbirleridir:
    • Gerekmedikçe iletişim araçlarını kullanmamak
    • Panik yapmadan hareket etmek
    • Tehlike oluşturacak alanlardan uzak durmak

4. DOĞAL VE BEŞERÎ ÇEVREMİZDEKİ DEĞİŞİM​

  • Yaşadığımız ildeki doğal ve beşerî çevreyi oluşturan unsurlardır:
    • Yaşadığınız ile göre yazılacaktır.
    • Yaşadığınız ile göre yazılacaktır.
    • Yaşadığınız ile göre yazılacaktır.
  • Değişimin sebepleridir:
    • Nüfus artışı
    • Teknolojik gelişmeler
    • Ulaşım imkanlarının gelişmesi
  • Değişimin sonuçlarıdır:
    • Beşeri çevrenin genişlemesi
    • Çevre kirliliği
    • Doğal kaynakların tahribi
 
Geri
Üst