Arama sonuçlarınız

DÜŞÜNME EĞİTİMİ 3. ÜNİTE: VERİ, MALUMAT VE BİLGİ DERS NOTU 1. Veri, Malumat ve Bilgi Piramidi Düşünme sürecinde zihnimiz ham bir bilgiden işlenmiş ve doğrulanmış bilgiye doğru adım adım ilerler. Bu üç kavram arasındaki geçiş ve farklar şunlardır: · Veri: Bir konu hakkında gözlem...

DÜŞÜNME EĞİTİMİ 2. ÜNİTE: ÖNERMELER VE AKIL YÜRÜTME DERS NOTU 1. Önerme Nedir? Bir Cümle Ne Zaman Önerme Olur? Mantıklı ve doğru düşünebilmenin ilk basamağı önermeleri tanımaktır. · Önermenin Tanımı: Doğru ya da yanlış bir yargı (hüküm) bildiren ifadelere önerme denir. · Temel...

ÇEVRE EĞİTİMİ VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ 6. ÜNİTE: SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA, GERİ DÖNÜŞÜM VE YEŞİL MESLEKLER DERS NOTU 1. Temel Kavramlar Sözlüğü · Sürdürülebilir Kalkınma: Bugünün gereksinimlerini karşılarken gelecek nesillerin yaşam kaynaklarını tüketmeyen, doğayla uyumlu ekonomik ve...

ÇEVRE EĞİTİMİ VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ 5. ÜNİTE: İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE UYUM (TÜRKİYE'DE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ, ULUSAL VE ULUSLARARASI ÇALIŞMALAR) DERS NOTU 1. Temel Kavramlar ve İklim Değişikliği Hava olayları gün içinde veya haftalık olarak hızla değişebilirken iklim çok daha geniş bir zamanı kapsar...

ÇEVRE EĞİTİMİ VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ 4. ÜNİTE: SERA ETKİSİ, KÜRESEL ISINMA VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ DERS NOTU 1. Temel Kavramlar ve Tanımlar Hava olayları, küresel ısınma ve iklim kavramlarını doğru anlamak için aralarındaki farkları ve tanımları bilmek gerekir: · Atmosfer: Dünya'nın etrafını...

ÇEVRE EĞİTİMİ VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ 3. ÜNİTE: ÜRETİM VE KAYNAK KULLANIMI DENGESİ DERS NOTU 1. Temel Tanımlar Sözlüğü Üretimden tüketime uzanan süreçte çevre dengesini korumak için aşağıdaki kavramların doğru bilinmesi gerekir: Temel Kavram Açıklama ve Tanım Günlük Hayattan Örnek PDF Üretim...

ÇEVRE EĞİTİMİ VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ 2. ÜNİTE: DÖNGÜSEL DOĞA (DOĞAL KAYNAKLAR, MADDE DÖNGÜLERİ VE ENERJİ AKIŞI) DERS NOTU 1. Doğal Kaynaklar ve Sürdürülebilirlik İnsanların temel yaşamsal ve ekonomik ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla doğada hazır bulunan, oluşumunda insanın doğrudan hiçbir...

AHLAK VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİ 4. ÜNİTE (TEMA): VATANDAŞLIK BİLİNCİ VE TOPLUMSAL SORUMLULUK DERS NOTU 1. Vatandaşlığın Temel Kavramları Vatandaşlık; aynı vatanı, ortak tarihi ve geleceği paylaşan insanların bir devlet çatısı altında hukuki ve manevi bağlarla bir araya gelmesidir. Bir ülkenin...

AHLAK VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİ 3. ÜNİTE (TEMA): BİRLİKTE YAŞAMAK VE SORUMLULUKLARIMIZ DERS NOTU 1. Ortak Yaşam Nedir? Kural ve Sorumluluk Kavramları İnsanlar toplu hâlde yaşar; tek başlarına hayatlarını sürdüremezler. Farklı inanç, düşünce ve kültüre sahip bireylerin bir arada, karşılıklı saygı ve...

AHLAK VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİ 2. ÜNİTE (TEMA): TOPLUMSAL YAŞAMDA AHLAK VE DEĞERLER DERS NOTU 1. Toplumsal Ahlak Kuralları ve Temel Değerler İnsan sosyal bir varlıktır; tek başına yaşayamaz. Ailemiz, arkadaşlarımız ve komşularımızla bir arada huzur içinde yaşayabilmemiz için belirli kurallara...

5. SINIF AFET BİLİNCİ 4. ÜNİTE: KÜRESEL İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE AFETLER DERS NOTU 1. Temel Kavramlar Sözlüğü Küresel iklim değişikliğini ve çevre sorunlarını doğru kavramak için ünitedeki anahtar kelimeleri bilmek gerekir: Temel Kavram Anlamı ve Tanımı Örnek Durum Küresel İklim Değişikliği...

5. SINIF AFET BİLİNCİ 3. ÜNİTE: DOĞA KAYNAKLI AFETLER DERS NOTU 1. Doğa Kaynaklı Afetler ve Tanımları Doğal süreçlerle meydana gelen, insanların doğrudan kontrolü dışında başlayan ancak can-mal kayıplarına ve çevresel tahribata yol açan olaylara doğa kaynaklı afet denir. Afet TürüTanımı ve...

5. SINIF 2. ÜNİTE: İNSAN KAYNAKLI AFETLER VE AFET BİLİNCİ DERS NOTU 1. Temel Tanımlar ve İnsan Kaynaklı Afetler İnsan eliyle oluşan, ihmal, tedbirsizlik, teknolojik arızalar veya kurallara uymama sonucunda yaşamın olağan akışını bozan tüm olaylara insan kaynaklı afet denir. Temel...

Yeni öğretim programına ve MEB 5. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabına birebir uyumlu olarak hazırlanan 1. Öğrenme Alanı (Birlikte Yaşamak) Beceri Temelli Etkinlik ve İOKBS (Bursluluk) Tarama Fasikülü yayında! Hem sınıf içi süreç değerlendirmelerinde ve ortak yazılı sınavlara hazırlıkta hem de...

yeni öğretim programına ve MEB ders kitabına %100 uyumlu olarak hazırlanan 6. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Öğrenme Alanı (Birlikte Yaşamak) Beceri Temelli Etkinlik ve İOKBS (Bursluluk) Tarama Fasikülü yayında! Hem sınıf içi süreç değerlendirmelerinde ve ortak yazılı sınavlara hazırlıkta hem de...

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi 1. Ünite: Bir Kahraman Doğuyor konusu için özel olarak hazırlanan bu kapsamlı fasikül, öğrencileri doğrudan ezber bilgiden uzaklaştırıp LGS'nin mantığına uygun olarak tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurma, metinden çıkarımda...

2026–2027 eğitim-öğretim yılı itibarıyla uygulamaya konulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve yenilenen Sosyal Bilgiler Öğretim Programı esas alınarak hazırlanan 7. Sınıf 1. Öğrenme Alanı ("Birlikte Yaşamak") Ünite Değerlendirme Testi istifadenize sunulmuştur. Bu değerlendirme çalışması...

T.C. ……………… VALİLİĞİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ……………………… Ortaokulu Müdürlüğü 2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL TEMELLİ SOSYAL ETKİNLİKLER EYLEM PLANI Plan Tarihi: 15/09/2026 Bu plan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Temelli Sosyal Etkinlikler Eylem Planı Kılavuzu doğrultusunda...