Osmanlı Kültür ve Medeniyeti

[sosyalci]

Taşra Teşkilatı:
• Tımar sistemi; ___________________________________ ______________________________________________________________________________________________
• Tımar Sisteminin sağladığı faydalar;__________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Osmanlılarda;
1. Has: _________________________________________
2. Zeamet: ______________________________________
3. Tımar: _______________________________________
• İltizam Usulü; ___________________________________ _______________________________________________
• Saliyanesiz; _____________________________________
• Saliyaneli; ______________________________________
• Eyaletin en yüksek rütbeli yöneticisi;__________________
• Subaşı; _________________________________________
• Kazaların yöneticisi; _______________________________
• Nahiyelerin yöneticisi; _____________________________
• Kadı’nın başlıca görevleri; __________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Beytü’l Mal Emini: ______________________________ _______________________________________________
4. Gümrük ve Bac Eminleri: _________________________ _______________________________________________

Mahalli Teşkilat:
• Mahalle ve köyün yöneticisi olan imamın belirlenme yöntemi;________________________________________ _______________________________________________
• Avarız Akçası Vakfı; _______________________________ _______________________________________________
• Mahalle ve köy halkının ortaklaşa karşıladığı giderler; ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Esnaf teşkilatı olan Ahi örgütünün özellikleri; ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Zımmi; _________________________________________
• 17. YY’da devletin bozulmasıyla ilgili yazılan raporlara göre devletin zayıflama sebepleri;________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Tımar sisteminin bozulmasının doğurduğu olumsuz sonuçlar; _______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Veraset usulünde I. Ahmet döneminde yapılan değişiklikler;_____________________________________ _______________________________________________
• Devlet işlerinde sadrazamın etkin olma sebebi; _________ _______________________________________________
• Bab-ı ÂlÎ; _______________________________________
• 18. YY’da Kalemiye Sınıfının önem kazanmasının sebebi; ______________________________________________________________________________________________Âyân sınıfının oluşumu; ____________________________ ______________________________________________________________________________________________
• Tımar sisteminin bozulmasının göçe etkisi;_____________ ______________________________________________________________________________________________
• II. Mahmut döneminde devlet yönetiminde yapılan düzenlemeler; ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Tanzimat döneminde devlet yönetimindeki değişmeler; ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Tanzimat döneminde yetişen Osmanlı aydınlarına göre devlet yönetiminde yapılması gereken düzenlemeler; ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• I. Meşrutiyet döneminin özellikleri;___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
• II. Meşrutiyet döneminin özellikleri; __________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Sened-i İttifak; ___________________________________ _______________________________________________
• Nizam-ı Cedit; ___________________________________ _______________________________________________
• Asakir-i Mansure-i Muhammediyye; __________________ _______________________________________________
• Tanzimat döneminde taşra teşkilatında yapılan düzenlemeler; ___________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Mithat Paşa’nın 1864’te Vilayet Nizamnamesi ile yönetim alanındaki düzenlemeleri; __________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Osmanlı Toplumu;
• Devleti oluşturan üç unsur; _________________________
• Osmanlıların hakimiyet altına aldığı ülkeler; ____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Kuruluş döneminde sadece Müslüman Türklerden oluşan Osmanlı toplumunun zamanla çok milletli hale gelme sebebi;_________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

 

[sosyalci]

Osmanlı Kültür ve Medeniyeti

Osmanlı Toplumu:
• Toplum yapısının temel dayanakları; __________________________________________________________________________________________
• Osmanlı hükümdarlarına verilen sıfatlar;_____________ __________________________________________________________________________________________
• Kapıkulu Ocağında Devşirmelerin tabi tutulduğu eğitim aşamaları;_____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Yeniçeri Ocağı’nın en büyük komutanı ve en yakın yardımcısı; ____________________________________
• Medrese ve mekteplerin özellikleri; ________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________Kadıların geçimini sağlama şekli;___________________ __________________________________________________________________________________________
• Osmanlı toplumunu oluşturan milletler; _____________ _____________________________________________
• Tahrir Defteri; _________________________________
• Şehirlileri meydana getiren gruplar; ________________ _____________________________________________
• Muhtesibin görevleri; ___________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________
• Osmanlılarda halk çiftliklerin parçalanmaması için; __________________________________________________________________________________________
• Çift-Bozan vergisi; ______________________________ _____________________________________________
• Konar-göçerlerin hayat tarzı ve bunlardan alınan vergiler; ______________________________________ __________________________________________________________________________________________
• Yatay hareketlilik; ______________________________
• Köylerin ortaya çıkışı;____________________________ __________________________________________________________________________________________
• Osmanlılarda yatay hareketliliği teşvik eden uygulamalar; __________________________________ __________________________________________________________________________________________
• 18. YY’dan itibaren meydana gelen göçler ve uygulanan iskan siyaseti; _________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Dikey hareketlilik; ______________________________
• Yönetici sınıfına geçmek veya mesleği yükseltmenin şartları;_______________________________________ __________________________________________________________________________________________
• Haremde uygulanan eğitim; ______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Cariyelerin eğitimine önem verilmesinin sebebi; __________________________________________________________________________________________
• Sefer zamanı konar-göçerlerin sorumlulukları; __________________________________________________________________________________________

Osmanlı toplum yapısında meydana gelen değişmeler:
• Osmanlı toplum düzeninde Kanuni’den sonra başlayan bozulmalar; ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Celali isyanların etkileri; _________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________
• Eşraf ve Ayan sınıfının Osmanlı toplumundaki rolü; __________________________________________________________________________________________

• Ayanların devlete yardımcı olduğu konular; _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Ayanların güç kazanma sebebi; _____________________________________________

• II. Mahmut’un merkezi otoriteyi tekrar güçlendirmek için yaptığı girişimler; ___________________________ _____________________________________________Derbent teşkilatı; _______________________________ _____________________________________________
• Tanzimat ve sonrasında görev alan yeni bürokratların özellikleri; ____________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________
• 19. YY’da Osmanlı genel nüfusu azalırken daralan Osmanlı sınırlarında nüfusun artmasının sebebi; __________________________________________________________________________________________

• Kaybedilen topraklardan Osmanlı snırlarına halkın göç etme sebebi; __________________________________ _____________________________________________

• Bu göçlere örnek verdiğimizde; ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• 19. YY’da oluşan yeni hayat tarzı; _________________________________________________________

 

[lincol]

:-X

 

[serdarberkay]

Osmanlı Kültür Ve Medeniyeti

 

[nrdn-82]

Osmanlı Kültür Ve Medeniyeti

teşekkürler..