Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği 23. Hafta Günlük Ders Planı
Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği 23. hafta günlük ders planı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) doğrultusunda hazırlanmıştır. Küresel iklim değişikliğinin nedenleri, eleştirel düşünme, kuraklık, aşırı yağışlar, sıcak hava dalgaları ve iklim değişikliğinin çevresel, toplumsal ve ekonomik etkilerine yönelik etkinlikleri içeren günlük planı Word formatında indirebilirsiniz.Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği 23. Hafta Günlük Planı
Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği dersinin 23. haftasına ait günlük ders planı, 4. Ünite: Küresel İklim Değişikliği kapsamında yer alan Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri konusunu içermektedir.Plan, ÇEİD.4.4. Küresel iklim değişikliğinin nedenlerine yönelik eleştirel düşünebilme öğrenme çıktısına uygun olarak düzenlenmiştir.
Haftalık 2 ders saati (80 dakika) üzerinden hazırlanan planda öğrencilerin küresel iklim değişikliğinin nedenlerini sorgulamaları, bu nedenler üzerinde akıl yürütmeleri ve ulaştıkları çıkarımları ifade etmeleri amaçlanmaktadır. Ayrıca iklim değişikliğinin çevresel, toplumsal ve ekonomik etkileri örnek olaylar üzerinden değerlendirilmektedir.
Günlük Planın İçeriği
- TYMM öğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri
- Sosyal-duygusal öğrenme becerileri, değerler ve okuryazarlık becerileri
- Küresel iklim değişikliğinin nedenlerini sorgulama etkinlikleri
- İklim değişikliğinin nedenleri hakkında eleştirel düşünme ve akıl yürütme
- Ulaşılan çıkarımları açıklama ve değerlendirme
- Kuraklık, aşırı yağış ve sıcak hava dalgası örneklerini karşılaştırma
- İklim değişikliğinin çevresel etkilerini inceleme
- İklim değişikliğinin toplumsal ve ekonomik sonuçlarını değerlendirme
- İklim değişikliğinin etkilerini gösteren etki matrisi oluşturma
- Grup çalışmaları, kanıta dayalı tartışmalar ve akran geri bildirimi
- Çevreye duyarlı davranışlara yönelik çıkış bileti etkinliği
- Farklılaştırma, zenginleştirme ve destekleme uygulamaları
- Tanılayıcı dallanmış ağaç, yapılandırılmış grid, açık uçlu sorular ve performans görevleriyle ölçme ve değerlendirme