Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 31. Hafta Günlük Ders Planı
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 31. hafta günlük ders planı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) doğrultusunda hazırlanmıştır. Vatandaş olarak hak, görev ve sorumluluklar, akıl yürütme, eleştirel düşünme, vatandaşlık bilinci ve sorumlu karar verme becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler içermektedir.Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 31. Hafta Günlük Plan
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 31. Hafta Günlük Ders Planı, öğrencilerin vatandaş olarak sahip oldukları haklar, yerine getirmeleri gereken görevler ve üstlendikleri sorumluluklar hakkında akıl yürütmelerini, farklı durumları karşılaştırmalarını ve görüşlerini gerekçelendirerek eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.Vatandaşlık Bilinci ve Toplumsal Sorumluluk teması kapsamında Vatandaş Olarak Hak, Görev ve Sorumluluklar konusu ele alınmaktadır. Plan, iki ders saatini (80 dakika) kapsayacak şekilde düzenlenmiştir.
Günlük Planın İçeriği
- TYMM öğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri
- Vatandaş olarak sahip olunan haklar
- Vatandaşlık görevleri ve toplumsal sorumluluklar
- Hak, görev ve sorumluluklar hakkında akıl yürütme
- Eleştirel düşünme, karşılaştırma ve gerekçelendirme becerileri
- Aile, okul ve toplumsal yaşamda hak ve sorumluluk bilinci
- Vatandaşlık bilinci ve toplumsal sorumluluk
- Adalet, çalışkanlık, duyarlılık, saygı, sorumluluk ve temizlik değerleri
- Öz düzenleme ve öz yansıtma becerileri
- İletişim, iş birliği ve sosyal farkındalık
- Sorumlu karar verme becerileri
- Örnek olay inceleme ve grup çalışmaları
- Ahlaki ikilemler, tartışma ve drama etkinlikleri
- Farklı çözüm yollarını karşılaştırma ve değerlendirme
- Bilgi, dijital, görsel ve vatandaşlık okuryazarlığı
- Farklılaştırılmış öğretim etkinlikleri
- Grup çalışma kâğıtları ve bireysel çıkış kartları
- Ölçme ve değerlendirme çalışmaları
- Öğretmen yansıtma bölümü
Öğrenme Çıktısı
AVE.1.4.2. Vatandaş olarak üzerine düşen hak, görev ve sorumluluklarla ilgili eleştirel düşünebilme.Süreç bileşeni:
b) Üzerine düşen hak, görev ve sorumluluklar ile ilgili akıl yürütür.
Bu öğrenme çıktısı kapsamında öğrencilerin vatandaş olarak sahip oldukları hakları ve yerine getirmeleri gereken görev ve sorumlulukları günlük yaşamdan örneklerle incelemeleri, farklı durumlar arasında bağlantılar kurmaları ve görüşlerini gerekçelendirerek akıl yürütmeleri hedeflenmektedir.