Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 30. Hafta Günlük Ders Planı
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 30. hafta günlük ders planı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) doğrultusunda hazırlanmıştır. Vatandaş olarak hak, görev ve sorumluluklar, eleştirel düşünme, vatandaşlık bilinci, toplumsal sorumluluk ve sorumlu karar verme becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler içermektedir.Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 30. Hafta Günlük Plan
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi I 30. Hafta Günlük Ders Planı, öğrencilerin vatandaş olarak sahip oldukları hakları, yerine getirmeleri gereken görevleri ve üstlendikleri sorumlulukları sorgulamalarını, bu kavramlar arasındaki ilişkileri değerlendirmelerini ve günlük yaşamdan örneklerle eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.Vatandaşlık Bilinci ve Toplumsal Sorumluluk teması kapsamında Vatandaş Olarak Hak, Görev ve Sorumluluklar konusu ele alınmaktadır. Plan, iki ders saatini (80 dakika) kapsayacak şekilde düzenlenmiştir.
Günlük Planın İçeriği
- TYMM öğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri
- Vatandaş olarak sahip olunan haklar
- Vatandaşlık görevleri ve toplumsal sorumluluklar
- Hak, görev ve sorumluluk kavramlarının sorgulanması
- Eleştirel düşünme ve gerekçelendirme becerileri
- Aile, okul ve toplumsal yaşamda hak ve sorumluluk bilinci
- Vatandaşlık bilinci ve toplumsal sorumluluk
- Adalet, çalışkanlık, duyarlılık, saygı, sorumluluk ve temizlik değerleri
- İletişim, iş birliği ve sosyal farkındalık becerileri
- Sorumlu karar verme becerileri
- Örnek olay inceleme ve grup çalışmaları
- Ahlaki ikilemler, tartışma ve drama etkinlikleri
- Farklı görüşleri karşılaştırma ve değerlendirme
- Bilgi, dijital, görsel ve vatandaşlık okuryazarlığı
- Farklılaştırılmış öğretim etkinlikleri
- Grup çalışma kâğıtları ve bireysel çıkış kartları
- Ölçme ve değerlendirme çalışmaları
- Öğretmen yansıtma bölümü
Öğrenme Çıktısı
AVE.1.4.2. Vatandaş olarak üzerine düşen hak, görev ve sorumluluklarla ilgili eleştirel düşünebilme.Süreç bileşeni:
a) Vatandaş olarak üzerine düşen hak, görev ve sorumlulukları sorgular.
Bu öğrenme çıktısı kapsamında öğrencilerin vatandaş olarak sahip oldukları hakları ve yerine getirmeleri gereken görev ve sorumlulukları incelemeleri, günlük yaşamdan örneklerle bu kavramları sorgulamaları ve farklı durumlar karşısında gerekçeli değerlendirmeler yapmaları hedeflenmektedir.