-
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ÜNİTELERİ, ÖĞRENME ÇIKTISI SAYILARI VE SÜRE TABLOSU başlıklı bir konu başlattı.T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ ÜNİTELER, ÖĞRENME ÇIKTISI SAYISI VE SÜRE TABLOSU ÜNİTE Öğrenme Çıktısı Sayısı Süre... -
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Farklılaştırma başlıklı bir konu başlattı.Farklılaştırma T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı’nın “Farklılaştırma” bölümü “Zenginleştirme” ve “Destekleme”...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) başlıklı bir konu başlattı.Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı’nın “Öğrenme Kanıtları” bölümünde...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Öğretme-Öğrenme Uygulamaları başlıklı bir konu başlattı.T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı’nın öğretme-öğrenme uygulamaları bölümünde; programda yer alan içerik...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük İçerik Çerçevesi başlıklı bir konu başlattı.T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı’nın içerik çerçevesi bölümünde ünite kapsamında ele alınacak konulara yer...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Programlar Arası Bileşenler (Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri, Okuryazarlık Becerileri, Değerler) başlıklı bir konu başlattı.Tarih eğitiminin temel amacı, öğrencilere kendilerinin, ülkemizin ve dünyanın geçmişi hakkında kapsamlı bir anlayış ve farkındalık...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN UYGULANMASINA İLİŞKİN ESASLAR başlıklı bir konu başlattı.Öğretim programının uygulanması sürecinde şu hususlara dikkat edilmelidir: 1. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNİN TEMEL FELSEFESİ VE ÖZEL AMAÇLARI başlıklı bir konu başlattı.T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNİN TEMEL FELSEFESİ VE ÖZEL AMAÇLARI Bilimsel bilgi ve teknolojinin sürekli ve hızlı bir...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 8. Sınıf 4. ÜNİTE: TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN KURULUŞU VE İNKILAPLAR başlıklı bir konu başlattı.Bu ünitede Cumhuriyet’in İlanı’na kadar yaşanan siyasi ve diplomatik gelişmelere yer verilerek halk egemenliğine dayalı bir yönetim...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 8. Sınıf 3. ÜNİTE: YERELDEN VATANA MİLLÎ MÜCADELE başlıklı bir konu başlattı.3. ÜNİTE: YERELDEN VATANA MİLLÎ MÜCADELE Bu ünitede öğrencilerin Mondros Mütarekesi’nin imzalanması sonrasında meydana gelen işgaller ve...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 8. Sınıf 2. ÜNİTE: BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI başlıklı bir konu başlattı.2. ÜNİTE: BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI Bu ünitede öğrencilerin Birinci Dünya Savaşı’nı farklı açılardan incelemeleri, savaşın sebepleri ve...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 8. Sınıf 1. ÜNİTE: MUSTAFA KEMAL’İN HAYATI başlıklı bir konu başlattı.Bu ünitede öğrencilerin XIX. yüzyıl sonu ve XX. yüzyıl başında Osmanlı Devleti’nin içinde bulunduğu duruma etki eden siyasi, sosyal ve...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda Sosyal Bilgiler 7. Sınıf 6. ÖĞRENME ALANI: TEKNOLOJİ ve SOSYAL BİLİMLER başlıklı bir konu başlattı.6. ÖĞRENME ALANI: TEKNOLOJİ ve SOSYAL BİLİMLER Bu öğrenme alanında öğrencilerin bilimsel ve teknolojik gelişmelerin günümüz ve...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda Sosyal Bilgiler 7. Sınıf 5. ÖĞRENME ALANI: HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ başlıklı bir konu başlattı.5. ÖĞRENME ALANI: HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ Bu öğrenme alanında öğrencilerin millî kalkınma hamlelerinin neden ve sonuçlarını...
-
erkanisanmaz , Müfredat forumunda Sosyal Bilgiler 7. Sınıf 4. ÖĞRENME ALANI: YAŞAYAN DEMOKRASİMİZ başlıklı bir konu başlattı.4. ÖĞRENME ALANI: YAŞAYAN DEMOKRASİMİZ Bu öğrenme alanında öğrencilerin Türkiye Cumhuriyeti’nin temel niteliklerini...
-
-
Yükleniyor…
-
Yükleniyor…