Yaşasın Cumhuriyet (Ders Destek Kitabı 160-163) Cevapları

[MaArif Faruk]

YAŞASIN CUMHURİYET!

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Dersdestek Yayınları Sayfa 160​

Soru: Mustafa Kemal Paşa’nın Nutuk adlı eserini yazmasının sebepleri neler olabilir?

• Cevap: Mustafa Kemal Paşa, Nutuk’u Millî Mücadele’nin nasıl kazanıldığını anlatmak, gençlere ders vermek ve Cumhuriyetin değerlerini korumanın önemini vurgulamak için yazmıştır.

Yorumlayalım

TÜRK GENÇLİGİNE BIRAKTIGIM EMANET

Bu uzun ve ayrıntılı sözlerim, tarihe mal olmuş bir devrin öyküsüdür. Burada ulusum için ve yarınki çocuklarımız için dikkat ve uyanıklık sağlayabilecek kimi noktaları belirtebilmiş isem kendimi mutlu sayacağım. Bu söylevimle ulusal varlığı sona ermiş sayılan büyük bir ulusun bağımsızlığını nasıl kazandığını, bilim ve tekniğin en son ilkelerine dayanan ulusal ve çağdaş bir devleti nasıl kurduğunu anlatmaya çalıştım. Bugün ulaştığımız sonuç, yüzyıllardan beri çekilen ulusal yıkımların yarattığı uyanıklığın ve bu sevgili yurdun her köşesini sulayan kanların karşılığıdır. Bu sonucu Türk gençliğine emanet ediyorum.

Soru: Okuduğunuz metinden hareketle Nutuk’u tarihi bir eser yapan özellikleri belirtiniz.

• Cevap: Nutuk, Millî Mücadele’nin olaylarını birinci elden anlatması, dönemin belgelerini içermesi ve Cumhuriyetin kuruluş sürecini açıklamasıyla tarihî bir eser olmuştur.

 

[MaArif Faruk]

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Ders Destek Yayınları Sayfa 161​

Etkinlik

Soru: Aşağıda Nutuk adlı eserin “İçindekiler” kısmından bazı bölümler verilmiştir. Bu bölümlerden de yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

>> Bölüm 1- Birinci Dünya Savaşı’nda Anadolu’nun Durumu ve Kurtuluş Çareleri
>> Bölüm 2- Milli Teşkilatların Kurulması ve Kongreler
>> Bölüm 5- Misakımilli ve Gelişmeler
>> Bölüm 6- Türkiye Büyük Millet Meclisinin Toplanması
>> Bölüm 7- · İç İsyanlar ve Doğu Cephesi’ndeki Gelişmeler
>> Bölüm 10- Batı Cephesi’ndeki Gelişmeler ve Birinci İnönü Zaferi
>> Bölüm 11- Londra Konferansı ve İkinci İnönü Zaferi
>> Bölüm 13- Büyük Taarruz ve Başkomutanlık Savaşı, Mudanya Konferansı
>> Bölüm 14- Lozan Barış Konferansı ve Saltanatın Kaldırılmasına İlişkin Gelişmeler, Hilafet Meselesi
>> Bölüm 16- Cumhuriyetin İlanı
>> Bölüm 18- Cumhuriyete Karşı İç Muhalefet, Paşalar Mücadelesi ve Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası Olayı
>> Bölüm 19- Türk Gençliğine Hitabe

Soru: 1) Nutuk’ta Millî Mücadele Dönemi ile ilgili hangi konulara yer verilmiştir?

• Cevap: Anadolu’nun işgali, kongreler, cephelerdeki savaşlar, TBMM’nin açılması ve zaferlerle sonuçlanan kurtuluş mücadelesi anlatılmıştır.

Soru: 2) Millî Mücadele Dönemi sonrasında yaşanan olaylar hakkında ne gibi çıkarımlarda bulunulabilir?

• Cevap: Yeni Türk devletinin kurulma süreci zorluklarla dolu olmuş, ancak kararlı bir mücadele sonucunda Cumhuriyet yönetimi kurulmuştur.

Soru: 3) Eserde Türk gençliğine hitap edilmesinin sebepleri neler olabilir?

• Cevap: Çünkü Atatürk, Cumhuriyetin korunması ve geliştirilmesi görevini Türk gençliğine emanet etmiştir.

 

[MaArif Faruk]

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Ders Destek Yayınları Sayfa 162​

Yorumlayalım

ONUNCU YIL NUTKU

Yurttaşlarım! Az zamanda çok ve büyük işler yaptık. Bu işlerin en büyüğü, temeli, Türk kahramanlığı ve yüksek Türk kültürü olan Türkiye Cumhuriyeti’dir. Bundaki muvaffakiyeti, Türk milletinin ve onun değerli ordusunun bir ve beraber olarak azimkârane yürümesine borçluyuz. Fakat yaptıklarımızı asla kâfi göremeyiz. Çünkü daha çok ve daha büyük işler yapmak mecburiyetinde ve azmindeyiz. Yurdumuzu dünyanın en mamur ve en medeni memleketleri seviyesine çıkaracağız. Milletimizi en geniş refah, vasıta ve kaynaklarına sahip kılacağız. Millî kültürümüzü muasır medeniyet seviyesinin üstüne çıkaracağız. Bunun için bizce zaman ölçüsü, geçmiş asırların gevşetici zihniyetine göre değil, asrımızın sürat ve hareket mefhumuna göre düşünülmelidir. Geçen zamana nispetle daha çok çalışacağız, daha az zamanda daha büyük işler başaracağız. Bunda da muvaffak olacağımıza şüphem yoktur. Çünkü Türk milletinin karakteri yüksektir, Türk milleti çalışkandır, Türk milleti zekidir. Çünkü Türk milleti birlik ve beraberlikle güçlükleri yenmesini bilmiştir. Ve çünkü Türk milletinin yürümekte olduğu terakki ve medeniyet yolunda, elinde ve kafasında tuttuğu meşale, müspet ilimdir. Şunu da ehemmiyetle tebarüz ettirmeliyim ki yüksek bir insan cemiyeti olan Türk milletinin tarihî bir vasfı da güzel sanatları sevmek ve onda yükselmektir. Bunun içindir ki milletimizin yüksek karakterini, yorulmaz çalışkanlığını, fıtri zekâsını, ilme bağlılığını, güzel sanatlara sevgisini ve millî birlik duygusunu mütemadiyen ve her türlü vasıta ve tedbirlerle besleyerek inkişaf ettirmek millî ülkümüzdür. Türk milletine çok yakışan bu ülkü, onu bütün beşeriyette hakiki huzurun temini yolunda kendine düşen medeni vazifeyi yapmakta muvaffak kılacaktır.


Soru: Atatürk’ün cumhuriyetin ilanının onuncu yılında yaptığı konuşmanın bir bölümünden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Onuncu Yıl Nutkunun söyleniş amaçları nelerdir?

• Cevap: Atatürk, Onuncu Yıl Nutku ile Cumhuriyetin başarılarını anlatmak, millete güven vermek ve geleceğe yönelik inancı güçlendirmek istemiştir.

Soru: 2) Atatürk’ün Türk milletinin geleceğine yönelik hedefleri nelerdir?

• Cevap: Türk milletinin çağdaş uygarlık seviyesinin üzerine çıkmasını, bilimde, sanatta ve ekonomide ilerlemesini hedeflemiştir.

 

[MaArif Faruk]

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Ders Destek Yayınları Sayfa 163​

Yorumlayalım

GENÇLİĞE HİTABE

Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hâzineden mahrum etmek isteyecek dâhiiî ve bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklâl ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elîm ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar gaflet ve dalâlet ve hattâ hıyanet içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini, müstevlîlerin siyasî emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret içinde harap ve bîtap düşmüş olabilir.

Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen, Türk istiklâl ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur.

Soru: Atatürk’ün Türk istiklâlini ve Türk Cumhuriyetini Türk gençliğine emanet etmesinin sebeplerini arkadaşlarınızla değerlendiriniz.

• Cevap: Atatürk, Türk istiklâli ve Cumhuriyetini gençliğe emanet etmiştir çünkü gençler ülkenin geleceğini şekillendirecek en güçlü ve bilinçli kesimdir. Onların vatan sevgisi, azmi ve kararlılığı Cumhuriyetin sonsuza kadar yaşamasını sağlayacaktır.