Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Yazılı Kanıt Kullanma

[erkanisanmaz]

http://www.tsadergisi.org/arsiv/agustos2008/10.pdf

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE TARİHSEL YAZILI KANIT KULLANMANIN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ*
Yasin DOĞAN
Özet: Bu çalışma, sosyal bilgiler öğretiminde yazılı tarihsel kanıtlar
kullanılarak akademik başarının artırılmasını amaçlamaktadır.
Bu araştırma yedinci sınıf öğrencileriyle sosyal bilgiler dersinde nicel
araştırma yöntemi kullanılarak yürütülmüştür. Nicel araştırma yöntemi
olarak deney - kontrol gruplu deneme deseni kullanılmıştır. Bulguların
sonuçlarına göre deney grubu öğrencileri kontrol grubundan daha başarılı
olmuştur.