• Benim Hocam Ortaokul Videoları

    ✏️ 1. Dönem 2. Yazılı Çözüm Videoları
    İzle
    SOSYAL BİLGİLER
    5. SINIF
    İzle
    SOSYAL BİLGİLER
    6. SINIF
    İzle
    SOSYAL BİLGİLER
    7. SINIF
    İzle
    İNKILAP TARİHİ
    8. SINIF
    Sınıf Seç
    SOSYAL BİLGİLER

Test İslam Medeniyetinin Ortak Mirasa Katkıları Testi

Hatice Yılmazer

Çalışkan Üye
Üye
Katılım
9 Kas 2014
Mesajlar
123
Puanları
28
Yaş
125
Konum
üsküdar

1.

VII–XIII. yüzyıllarda Avrupa’da düşünsel faaliyetlerin kilise tarafından sınırlandırılması, İslam dünyasında ise bilgi üretiminin teşvik edilmesi aşağıdakilerden hangisine kanıt olabilir?
A) Avrupa’da bilim insanlarının eğitim aldığı çok sayıda medrese olduğu
B) İslam dünyasında özgür düşünce ortamının bulunduğu
C) Avrupa’da bilimsel çalışmaların hızla ilerlediği
D) İslam dünyasında kültürel gelişimin durduğu




2.

Bağdat’taki Beytülhikme’de farklı kültürlerin eserlerinin Arapçaya çevrilmesi, İslam medeniyetinin ortak mirasa hangi alanda katkı sağladığını gösterir?
A) Askerî
B) Bilimsel
C) Ekonomik
D) Coğrafi




3.

Cahiliye Dönemi’nde kabilecilik anlayışının güçlü olması, toplumda hangi sorunun sık yaşanmasına neden olmuştur?
A) Kitapların çoğaltılamaması
B) Kabileler arası çatışmaların artması
C) Mimari eserlerin hızla çoğalması
D) Eğitim sisteminin güçlenmesi




4.

Hz. Muhammed’in Medine'de hazırlattığı Medine Vesikası’nın yazılı bir hukuk belgesi niteliğinde olması, aşağıdakilerden hangisine katkı sağlar?
A) Hukukun üstünlüğü
B) Savaşçılık
C) Göçebe yaşam
D) Takas sistemi




5.

Mescid-i Nebevî’nin aynı anda ibadet, eğitim, sağlık ve adalet işlevi görmesi, İslam toplumunda hangi anlayışın geliştiğini gösterir?
A) Mekânların çok amaçlı kullanımı
B) Yalnızca ibadetin ön planda tutulması
C) Şehirlerin yalnızca ticaret merkezi olması
D) Bilgi aktarımının yasaklanması




6.

Cahiliye Dönemi’nde kız çocuklarına değer verilmemesi, İslamiyet’le birlikte ise eşitlik anlayışının vurgulanması hangi gelişmenin sonucudur?
A) Yeni inanç sisteminin toplumu dönüştürmesi
B) Tarımın önem kazanması
C) Mimarinin gelişmesi
D) Arapçanın resmî dil olması




7.

Emevilerin Arapları üstün görmesi, mevali adıyla diğer Müslümanları ikinci sınıf kabul etmesi; devletin hangi yönden zayıflamasına neden olmuştur?
A) Ekonominin gelişmesi
B) Toplumsal bütünlüğün bozulması
C) Bilimsel çalışmaların artması
D) Adalet sisteminin güçlenmesi




8.

Hz. Ömer’in yeni şehirler kurdurması ve valiler ataması, İslam Devleti’nde hangi alanın güçlendiğini gösterir?
A) Askerî yapı
B) Yönetim ve idari düzen
C) Ticaret yolları
D) Mimari sanatlar




9.

Kuran’ın Hz. Ebû Bekir döneminde tek kitap hâline getirilmesi, bilgi aktarımı açısından hangi sonucu doğurmuştur?
A) Bilginin nesilden nesile güvenli aktarımı
B) Eğitim faaliyetlerinin durması
C) Sözlü kültürün tamamen bitmesi
D) Devlet yönetiminin zayıflaması




10.

Endülüs Emevileri döneminde Kurtuba’da kurulan büyük kütüphaneler, Avrupa’nın hangi dönemde yeniden bilimle tanışmasına zemin hazırlamıştır?
A) Coğrafi Keşifler
B) Rönesans
C) Reform
D) Feodalite




11.

Samerra Ulu Camii’nin mimari özelliklerinin dönemin gücünü yansıtması, Abbasilerin hangi alana katkısını gösterir?
A) Mimari
B) Hukuk
C) Denizcilik
D) Tarım




12.

Emevilerin Arapçayı resmî dil yapması, aşağıdaki sonuçlardan hangisini ortaya çıkarmıştır?
A) Devlet yazışmalarının bir sistem içinde yürütülmesi
B) Avrupa’da dil birliğinin sağlanması
C) Ticaretin tamamen durması
D) Eğitim faaliyetlerinin azalması




13.

Hudeybiye Antlaşması’nın yapılması Müslümanlara hangi fırsatı sunmuştur?
A) Avrupa’ya sefer düzenleme
B) Hac ibadetini barış ortamında yapma
C) Savaşların artması
D) Devletin ikiye ayrılması




14.

Hz. Osman döneminde Kur'an nüshalarının çoğaltılıp şehirlere gönderilmesi hangi amaca yöneliktir?
A) Farklı yorumların engellenmesi
B) Ekonominin geliştirilmesi
C) Savaşların artırılması
D) Yeni mahallelerin kurulması




15.

İslam dünyasında kâğıdın yaygınlaşması ve kitap sayısının artması, Avrupa’da hangi gelişmeyi hızlandırmıştır?
A) Bilginin yayılması
B) Feodalitenin doğması
C) Kilisenin güçlenmesi
D) Coğrafi keşiflerin başlaması




16.

Cahiliye Dönemi’nde bilgi ve ahlak değerlerinin önemsenmemesi, İslamiyet’in doğuşu ile hangi değişimin yaşandığını gösterir?
A) Toplumsal adalet anlayışının güçlenmesi
B) Ticaretin tamamen bitmesi
C) Putperestliğin yaygınlaşması
D) Bilimsel çalışmaların durması




17.

Hz. Muhammed’in öğretisinde ilme önem verilmesi, aşağıdaki hangi uygulamada açıkça görülür?
A) Esirlerin okuma–yazma öğretmesi şartıyla serbest bırakılması
B) Cahiliye adetlerinin sürdürülmesi
C) Savaşlara kadınların katılması
D) Kabilecilik anlayışının güçlenmesi




18.

Abbasilerin Beytülhikme’de farklı kültürlerden eserleri Arapçaya çevirtmesi, hangi anlayışın göstergesidir?
A) Kültürel etkileşim ve hoşgörü
B) Sadece Arap kültürünü üstün görme
C) Bilgiyi gizli tutma
D) Bilim karşıtlığı




19.

Dört Halife döneminde halifelerin seçimle iş başına gelmesi, bu dönemin hangi adla anılmasına neden olmuştur?
A) Saltanat
B) Cumhuriyet Dönemi
C) Feodal Dönem
D) Mevali Dönemi




20.

Müslüman bilim insanlarının cebir, tıp, astronomi ve coğrafya alanlarında ilerlemeleri, İslam medeniyetinin ortak mirasa hangi alanda en fazla katkı sunduğunu gösterir?
A) Bilim
B) Hukuk
C) Askerî
D) Tarım




21.

Karanlık Çağ’da Avrupa’da düşünsel faaliyetlerin yasaklanması, İslam dünyasında ise medreselerin yayılması, hangi karşıtlığı ortaya koyar?
A) Avrupa eğitimi desteklemiş, İslam dünyası yasaklamıştır.
B) Avrupa bilimden uzaklaşmış, İslam dünyası bilimi geliştirmiştir.
C) İslam dünyası kabilecilik yaşamına dönmüştür.
D) Avrupa’da özgür düşünce gelişmiştir.




22.

Hz. Muhammed'in Veda Hutbesi’nde insanlar arasında hiçbir ırk üstünlüğü bulunmadığını söylemesi, İslamiyet’in hangi ilkesine vurgu yapar?
A) Eşitlik
B) Cezalandırma
C) Ekonomik paylaşım
D) Savaşçılık




23.

Emevilerin Kuzey Afrika ve İspanya’yı fethederek sınırlarını genişletmesi hangi alanın gelişmesine katkı sağlamıştır?
A) Kültür
B) Denizcilik ve askerî yayılma
C) Tarım
D) Mimari




24.

Medine Vesikası'nın toplumun haklarını düzenlemesi, farklı grupların nasıl bir ortamda yaşadığını gösterir?
A) Çok kültürlü ve adil bir düzen
B) Sadece Arapların yaşadığı bir devlet
C) Komutanların yönettiği askerî birlik
D) Tamamen göçebe bir toplum




25.

Abbasiler döneminde Kadı’l-kudât (başkadı) unvanının ortaya çıkması, devletin hangi alanda kurumsallaştığını gösterir?
A) Hukuk
B) Askerî
C) Coğrafi keşif
D) Ticaret




26.

Küttâb adı verilen okulların yaygınlaşması, İslam toplumunda hangisinin önemsendiğini gösterir?
A) Eğitimin yaygınlaşması
B) Saltanatın güçlenmesi
C) Şehirlerin terk edilmesi
D) Kabilecilik




27.

Emevilerin ilk İslam parasını bastırması, aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Ekonomide düzenin sağlanması
B) Coğrafi keşiflerin hızlanması
C) Ticaretin sona ermesi
D) Paranın değer kaybetmesi




28.

Haritacıların Çin’den Endülüs’e kadar geniş bölgeleri haritalandırması İslam medeniyetinin hangi alana katkı sağladığını gösterir?
A) Astronomi
B) Coğrafya
C) Sanat
D) Hukuk




29.

Müstansıriye Medresesi’nde hem dinî hem pozitif bilimlerin okutulması, İslam eğitim anlayışının hangi özelliğini yansıtır?
A) Bilim ve inancın birlikte ele alınması
B) Sadece dini bilgilerin öğretilmesi
C) Bilimsel çalışmaların yasaklanması
D) Tek tip eğitim modeli




30.

Tıbb-ı Nebevî’de sağlığın korunmasına yönelik tavsiyelerin bulunması, İslam medeniyetinin ortak mirasa hangi alanda katkı sağladığını gösterir?
A) Tıp
B) Haritacılık
C) Askerî
D) Ekonomi




CEVAP ANAHTARI​

1-B
2-B
3-B
4-A
5-A
6-A
7-B
8-B
9-A
10-B
11-A
12-A
13-B
14-A
15-A
16-A
17-A
18-A
19-B
20-A
21-B
22-A
23-B
24-A
25-A
26-A
27-A
28-B
29-A
30-A
 
Geri
Üst