ELEKTRONİK YÜZYIL
7.
ELEKTRONİK YÜZYIL
http://img2.blogcu.com/images/s/o/s/sosyalciler1/gggggggggggggggggggggggg.gif
Bu ünitede geçmişten günümüze, günümüzden de geleceğe buluşlar, Teknoloji ile ilgili açığa çıkan bazı sorunlar anlatılmaya çalışılmıştır.
Bu ünitede Sosyal Bilimler, Gen, Bilim, Buluş, Felsefe, Teknoloji, Telif, Akılcılık ve Patent gibi kavramlar anlatılmaya çalışılmıştır.
İlk konuda Hasanakeyf’e değinilerek ; Sosyal bilimlerin kpasamına giren diğer bilimlerle bağlantı kurulurken yeni buluşlar, kazıalr hakkında bilgi verilmek istenilmiştir.Tarihi eserlerin önemi kavratılmaya vede sahip çıkılmasını anlatılmaya çalışılmıştır. Hayatımızda neler değişecek konusunda ise 20-30 yıl önce gelecekle ilgili yorumlarla şuanki durum kıyaslanırken, burdan yola çıkılarak gelecek hakkında yorum yapılmaya çalışılmıştır. Teknolojinin hayatımız üzerindeki öenmi kavratılmaya çalışılmıştır.
“Doktorumuzu Dinliyelim” başlıklı konuda ise : Sağlık alanında yapaılan gelişmeler ve ilerlemeler anlatılırken günümüzün sorunlarından olan organ nakli konusuna değinilerek önemi anlatılmıştır.Hatta örnekde bir forum gösterilmiştir.
“Korsanla Mücadele” başlıklı sıradaki konumuz da ise teknoloji ile gelen suçlardan,yasa dışı olaylar hakkında öğrenciler bilinçlendirilmeye çalışılmıştır. Bunda da korsan cd- kitap örnek teşkil etmiştir.Bu başlıkta her ünitede olduğu gibi internet sayfası şeklinde verilmiştir.
Sondan bir önceki konuda da Atatürk’ün bilime verdiği önem değinilmiştir.Bilim hakkındaki görüşleri dile getirilmiştir.
Kitabın son konusu : anlaşılması çok kolay olan ama içerdiği konu bakımından,ana fikir bakımından mükemmel bir öykü seçilmiştir. Hayal Hırsızı diye nitelendirilen başlıkta : öğretmenle-öğrenci arasında geçen bir olay dile getirlmiştir. Öğrencilerin önüne koydukları hedef, imkansız gibi görülsede yılmamaları,çalışmaları: istediklerini çalışırlarsa elde edebilecekleri konusunda bilgi sahibi yapmaktadır
7.
ELEKTRONİK YÜZYIL
http://img2.blogcu.com/images/s/o/s/sosyalciler1/gggggggggggggggggggggggg.gif
Bu ünitede geçmişten günümüze, günümüzden de geleceğe buluşlar, Teknoloji ile ilgili açığa çıkan bazı sorunlar anlatılmaya çalışılmıştır.
Bu ünitede Sosyal Bilimler, Gen, Bilim, Buluş, Felsefe, Teknoloji, Telif, Akılcılık ve Patent gibi kavramlar anlatılmaya çalışılmıştır.
İlk konuda Hasanakeyf’e değinilerek ; Sosyal bilimlerin kpasamına giren diğer bilimlerle bağlantı kurulurken yeni buluşlar, kazıalr hakkında bilgi verilmek istenilmiştir.Tarihi eserlerin önemi kavratılmaya vede sahip çıkılmasını anlatılmaya çalışılmıştır. Hayatımızda neler değişecek konusunda ise 20-30 yıl önce gelecekle ilgili yorumlarla şuanki durum kıyaslanırken, burdan yola çıkılarak gelecek hakkında yorum yapılmaya çalışılmıştır. Teknolojinin hayatımız üzerindeki öenmi kavratılmaya çalışılmıştır.
“Doktorumuzu Dinliyelim” başlıklı konuda ise : Sağlık alanında yapaılan gelişmeler ve ilerlemeler anlatılırken günümüzün sorunlarından olan organ nakli konusuna değinilerek önemi anlatılmıştır.Hatta örnekde bir forum gösterilmiştir.
“Korsanla Mücadele” başlıklı sıradaki konumuz da ise teknoloji ile gelen suçlardan,yasa dışı olaylar hakkında öğrenciler bilinçlendirilmeye çalışılmıştır. Bunda da korsan cd- kitap örnek teşkil etmiştir.Bu başlıkta her ünitede olduğu gibi internet sayfası şeklinde verilmiştir.
Sondan bir önceki konuda da Atatürk’ün bilime verdiği önem değinilmiştir.Bilim hakkındaki görüşleri dile getirilmiştir.
Kitabın son konusu : anlaşılması çok kolay olan ama içerdiği konu bakımından,ana fikir bakımından mükemmel bir öykü seçilmiştir. Hayal Hırsızı diye nitelendirilen başlıkta : öğretmenle-öğrenci arasında geçen bir olay dile getirlmiştir. Öğrencilerin önüne koydukları hedef, imkansız gibi görülsede yılmamaları,çalışmaları: istediklerini çalışırlarsa elde edebilecekleri konusunda bilgi sahibi yapmaktadır