DEĞİŞİM VE SÜREKLİLİK FORMU

Öğrenciler tarihsel değişim ve süreklilik, sebep ve sonuç, benzerlik, farklılık ve önem gibi kavramları anlar ve bu kavramlar yoluyla bağlantıları, zıtlıkları belirler, eğilimleri analiz eder; tarihsel olarak geçerli sorular şekillendirir, yazılan tarihsel anlatılar ve analizler de dâhil kendi yapılandırılmış öykülerini yaratır- lar. Böylelikle öğrencilerin öğretim sürecine etkin katılımlarının artırılması amaçlanır.

Değişim ve süreklilik formu uygulama adımları şu şekilde sunulmuştur:

Öğrenciler; değişimin ne ölçüde ilerleme sağladığını, bu ilerlemenin kimler için geçerli olduğunu, değişimin derecesini ve yönünü analiz etmelidirler.

Öğrenciler tarihsel değişim ve süreklilik, neden-sonuç ilişkileri, benzerlikler ve farklılıklar gibi kavramları anlamalı; bu kavramlar aracılığıyla bağlantıları, zıtlıkları belirlemeli ve eğilimleri analiz etmelidirler.

Tarihsel olarak geçerli sorular geliştirmeli ve tarihsel anlatılar ile analizler dâhil olmak üzere ken- di yapılandırılmış öykülerini oluşturmalıdırlar.