ÇALIŞMA KÂĞIDI/YAPRAĞI TEKNİĞİ

Çalışma kâğıdı, her öğrencinin etkinliklere aktif katılımını sağlayan, takip edilmesi gereken bütün ba- samakları sırasıyla belirten ve aynı anda tüm sınıfın etkinliğe katılmasını sağlayan bir materyaldir. Bu araçtaki materyaller; kısa cevaplı soru, boşluk doldurma, doğru/yanlış, eşleştirme, çoktan seçmeli ve açık uçlu soru, kavram haritası, balık kılçığı diyagramı, bulmaca gibi farklı türlerden oluşabilir. Nitelikli hazırlanmış çalışma yaprakları; deney düzeneği kurma, ölçüm yapıp verilerini tabloya kaydetme, verileri yorumlama ve verilerin grafiğini çizme gibi bilimsel süreç becerilerinin gelişmesinde etkilidir.

Çalışma kâğıdı oluşturma süreci şu şekilde özetlenebilir:

Öğrencinin ulaşması istenilen öğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri belirlenir.

Hedefler ışığında öğrencinin yerine getirmesi istenilen görev ve sorumluluklar belirlenir.

Çalışma yaprağının bireysel mi yoksa grup çalışması olarak mı yürütüleceğine karar verilir ve bu belirtilir.

Öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri göz önünde bulundurularak farklı etkinlikler ve sorular tasarlanır.

Etkinlikleri ve soruları erken bitirme ihtimali olan öğrenciler için ek etkinlikler ve sorular dâhil edilir.