2o24-2025 Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem Zümre Öğretmenler Toplantısı

2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SIDIKA ÇALIŞKAN ORTAOKULU
II. DÖNEM SOSYAL BİLGİLER ve TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSLERİ ZÜMRE ÖĞRETMENLER TOPLANTI TUTANAĞI

Toplantı No : 2
Toplantı Tarihi : 05.02.2025
Toplantı Yeri ve Saati : Öğretmenler Odası, 16.00
Toplantıya Katılanlar : Erkan İSANMAZ, Figen HAZAN, Şükran AKDENİZ, Tolga BÖREKÇİ, Yasemin ERES

GÜNDEM MADDELERİ
1. Açılış ve yoklama
2. Bir önceki toplantıda alınan kararların görüşülmesi
3. Birinci dönem öğrenci başarı durumlarının değerlendirilmesi
4. Maarif Modeli Öğretim Programı ve uygulamalarda karşılaşılan güçlükler üzerinde durulup çözüm yollarının aranması
5. Öğrencilerin çalışma ve eğitim durumları ile çevrenin özellikleri incelenerek alınacak önlemlerin karşılaştırılması
6. Diğer zümre ve alan öğretmenleriyle yapılabilecek iş birliği ve esaslarının belirlenmesi
7. Öğretim alanı ile bilim ve teknolojideki gelişmelerin izlenerek uygulamalara yansıtılması
8. Öğrencilerde girişimcilik bilincinin kazandırılmasına yönelik çalışmaların yapılması
9. Derslerin daha verimli işlenebilmesi için ihtiyaç duyulan kitap, araç-gereç ve benzeri öğretim materyallerinin belir- lenmesi
10. Okul ve çevre imkânlarının değerlendirilerek yapılacak deney, proje, gezi ve gözlemlerin planlanması
11. Öğrenci başarısının ölçülmesi ve değerlendirilmesi amacıyla sınav analizlerinin yapılması
12. Sınavların, beceri sınavlarının ve ortak sınavların planlanması
13. Öğrencilerin ulusal ve uluslararası düzeyde katıldıkları çeşitli sınav ve yarışmalarda aldıkları sonuçlara ilişkin başarı durumları
14. Öğretim programları, okul ve çevre şartları dikkate alınarak eğitim kurumlarının kademe ve türüne göre proje ko- nuları ile performans çalışmalarının belirlenmesi, planlanması ve bunların ölçme ve değerlendirilmesine yönelik ölçeklerin hazırlanması
15. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin değerlendirilmesi
16. Dilek ve temenniler

GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ
1. 2024-2025 eğitim öğretim yılı sosyal bilgiler grubu ikinci dönem zümre toplantısı, Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şük- ran AKDENİZ başkanlığında, Sosyal Bilgiler Öğretmenleri Figen HAZAN, Erkan İSANMAZ, Yasemin ERES ve Tolga BÖREKÇİ’nin katılımıyla 05.02.2025 tarihinde, saat 16.00’da öğretmenler odasında yapıldı. Zümre Başkanı Şükran AKDENİZ gündem maddelerinin müfredat yönergesine uygun olduğunu belirtti.
2. Birinci dönem zümre toplantı tutanağı, Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yasemin ERES tarafından okundu. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Tolga BÖREKÇİ, birinci dönem zümre toplantısında alınan kararlara büyük ölçüde uyulduğunu, derslerin kazanımlar ve öğrenme çıktıları doğrultusunda işlendiğini ancak yeni müfredattaki etkinliklerin çok zaman aldığını ve ders saatinin yeterli olmadığını, bunun sonucunda da yapılan yıllık planda biraz geri kalındığını belirtti. İkinci dönem bazı kazanımların hızlı işlenerek müfredatın zamanında yetiştirilebileceğini belirtti.
3. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Erkan İSANMAZ öğrencilerin başarı düzeyinin gayet memnun edici olduğunu, bu düşün- ceye öğrencilerin sınıf içindeki performansları, yazılı sonuçları ve sınıf içerisinde gerçekleştirilen süreç odaklı değer- lendirme çalışmaları sonucuna dayanarak söylediğini belirtti. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran Akdeniz söz alarak birinci dönem sonu itibariyle tüm sınıflarda başarı yüzdelerinin % 100 olduğunu söyledi.
4. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Tolga BÖREKÇİ maarif modelinin, öğrencilerin belirli bir hazır bulunuşluk seviyesine sahip olduğu varsayılarak hazırlandığını sınıftaki her öğrencinin aynı seviyede olmamasının dersin işlenişinde sorunlar oluşturduğunu belirtti. Etkinliklerin çok olması, bazı etkinliklerin EBA üzerinden yapılması ve bazı sınıflarda internette sorunlar yaşanmasının büyük bir sorun olduğunu belirtti. Kalabalık sınıflarda değerlendirme ölçeklerinin işleri zorlaştırdığını söyledi.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Erkan İSANMAZ, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinin kazanım sayısının azaltılmış gibi görünmesine rağmen kazanımların birleştirilmesi şeklinde bir sadeleştirme olduğu için programın yoğun olması yüzünden 8. sınıflarda yıllık plandan birkaç konu geri kalındığını belirtti.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Tolga BÖREKÇİ bazı kazanımları hızlı işleyerek müfredata yetişilebileceğimizi belirtti.
5. Velilerimizin eğitime karşı duyarlı olması ve sürekli öğrencilerini takip etmeleri başarıyı artıran sebepler arasında olduğunu belirten Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yasemin ERES, öğrencilerin ilgisini çekecek ve görsel proje görevleri vermek yoluyla öğrencileri derslere ilgilerinin daha da artırılabileceğini söyledi.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Figen HAZAN belirli aralıklarla genel tekrarlar, bilgi yarışması gibi yollarla öğrencilerin bil- gilerin taze tutulabilmesinin sağlanmasının unutmayı azaltacağını, öğrenci başarılarının artırılması için öğrencilerle bire bir görüşmeler yapılması, veliler ile sık sık görüşülmesinin başarıyı artıracağını belirtti.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran AKDENİZ, ikinci dönem için başarıyı arttırıcı yöntem ve teknik olarak:
a) Ders içi çalışmalarda konu ile ilgili çeşitli kitap, dergi, resim ve fotoğraf gibi araç-gereçlerin sınıfa getirilmesi,
b) Konular işlenirken etkileşimli tahtadan ve EBA’dan yararlanılması,
c) Öğrencilere dersi daha ilginç hâle getirecek, soyuttan somuta çevirebilecek ve anlamalarını kolaylaştıracak tek- nikler kullanılması,
ç) Siyasi olayların seyrinden çok neden-sonuç ilişkisi üzerinde durulacak ayrıntı sayılabilecek tarihlerle, yer ve kişi ad- larının ezberletilmemesi, ancak Türk tarihinde önemli olayların tarihleri ve neden- sonuçlarının özellikle öğretilmesi,
d) Öğrenci velileri ile iş birliğinin sağlanması,
e) Derse tüm öğrencilerin katılımının sağlanması,
f) Okuldaki diğer öğretmenlerle iş birliğinin sağlanması gerektiğini belirtti.
6. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Figen HAZAN, konuların içeriğine göre diğer ders öğretmenleri ile iş birliği yapıldığını, bu iş birliğinin yararlı olduğunu, ikinci dönem de bu iş birliğinin devam etmesi gerektiğini söyledi. Özellikle belirli gün ve haftalar ile proje hazırlama ve uygulama safhalarında diğer zümre öğretmenleri ile iş birliği yapılmasının çağdaş eğitimin bir parçası olduğunu belirtti.
7. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yasemin ERES gerek idare bazında gerekse de ders öğretmeni olarak eğitim ve öğretim alanındaki yeni gelişmeler ile bilim ve teknoloji alanında meydana gelen değişikliklerin titizlikle takip edilmesinin gerektiğinin altını çizdi. Ayrıca Tebliğler Dergisi’nin, yeni yönetmeliklerin düzenli olarak Millî Eğitim Bakanlığının ge- nel ağ sitesi “www.meb.gov.tr” adresinden, müfredat ve programlar ile ilgili değişiklerinin Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının “http://ttkb.meb.gov.tr/” sayfasından takip edilmesi gerektiği belirtti.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran Akdeniz, EBA sitesinde derslerimizle ilgili birçok materyalin olduğunu ve bunların daha önceden planlanıp öğrencilere gösterilebileceğini, buradan öğrencilere ödev verilebileceğini belirtti.
8. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran AKDENİZ girişimcilik konusunda ikinci dönem 5. ve 6. sınıf müfredatında konula- rımız olduğunu, çevremizdeki girişimcilik örneklerinin öğrencilere gösterilebileceğini, gerekirse girişimcilik örneği sergileyen kişileri sınıfa davet ederek söyleşi yapılabileceğini belirtti.
9. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yasemin ERES, dersin konusuna göre ders araçlarının kullanılmasının, ders araç ve gereçle- rinden bütün öğrencilerin yararlanmasının önemi üzerinde durdu. Okulda bulunan araç gereçlerin (Harita, ansiklope- di, model küre, atlas vb.) ve özellikle etkileşimli tahtaların konuların özelliklerine göre kullanılabileceğini ilave etti. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran Akdeniz, 2487 sayılı Tebliğler Dergisi’nden ilköğretim okulu sosyal bilgiler dersi öğretim programından, sosyal bilgiler dersinde kullanılabilecek araç ve gereçlerin neler olduğunu okudu. Elimizde bulunmayan araç ve gereçlerin en kısa zamanda temin edilmesinin zorunluluğu üzerinde durdu.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Tolga Börekçi etkileşimli tahtalarda konularımıza ilişkin kısa filmler izletilebileceğini, bu- nun için önceden hazırlık yapılması gerektiğini ve uygun bölümlerin gösterilebileceğini belirtti.
10. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Erkan İSANMAZ öğrencilerin yaparak, yaşayarak, görerek öğrenmesinin kalıcı eğitim ver- diğini belirterek bu kapsamda sosyal bilgiler dersindeki kazanımlara uygun geziler yapıldığını belirtti. İkinci dönem- de de bu tür gezi ve gözlemlerin yine yapılması gerektiğini söyledi.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yasemin ERES, 8. sınıf konularının daha iyi anlaşılabilmesi için öğrencilerin daha 7. sınıfta iken Ankara gezisine götürülmesi ve burada meclis binaları, Anıtkabir, Atatürk Orman Çiftliği gibi yerleri görmesi ninfaydalı olacağını belirterek 7. sınıflarla Ankara gezisinin planlanması gerektiğini söyledi.
11. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Figen HAZAN, sınav analizlerinin ve sınavlar arasında karşılaştırmalar yapılmasının faydalı olacağını belirtti. Öğrencilere uygulanan sınavların analizlerinin yapılması, hem öğrencinin anlamadığı konuların hem de genel olarak anlaşılmayan konuların belirlenmesi açısından faydalı olacağı için sınav sonuçlarının analizinin çıkarılmasının faydalı olacağını belirtti.
12. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Tolga Börekçi yazılı sınavların MEB tarafından belirlenecek tarihler arasında okul tara- fından belirlenen günde ortak sınav şeklinde açık uçlu sorulardan yapılacağını, sınavlardaki konu kapsamının ise İl Ölçme Değerlendirme Merkezinin yayınlayacağı konu kapsamına göre yapılacağını belirtti.
Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran AKDENİZ proje görevi için birinci dönem zümre toplantısında konuların ve değer- lendirme ölçeklerinin belirlendiğini, bu dönemde aynen geçerli olduğunu belirtti.
13. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Şükran Akdeniz öğrencilerimizin spor ve sanat alanlarında ulusal ve uluslararası düzeyde çeşitli etkinliklere katıldığını ancak sosyal bilgilerle ilgili bir etkinliğe katılmadığını belirtti. Bununla alakalı yazılar gelirse öğrencilere duyurulması ve gerekli motivasyonun sağlanması gerektiğini söyledi.
14. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yasemin ERES, birinci dönem zümre toplantısında bununla ilgili kararlar alındığını ve bu kararların aynen geçerli olduğunu belirtti.
15. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Tolga Börekçi okulumuzda ders sırasında, okul içinde veya nöbetlerde, öğrencilerin ve öğretmenlerin herhangi bir kaza ve olumsuzlukla karşılaşmaması için gerekli iş sağlığı ve iş güvenliği tedbirlerinin alındığını belirtti. Bu konuda çeşitli eğitimlerin de verildiğini söyledi.
16. 2024-2025 eğitim öğretim yılı ikinci döneminin başarılı geçmesi dilek ve temennileriyle toplantı sona erdi.

 

Erkan İSANMAZ             Figen HAZAN              Şükran AKDENİZ      Yasemin ERES             Tolga BÖREKÇİ

Sosyal Bilgiler Öğret.  Sosyal Bilgiler Öğret.  Sosyal Bilgiler Öğret.   Sosyal Bilgiler Öğret.  Sosyal Bilgiler Öğret.

UYGUNDUR
05. 02. 2025
Salim ÖZEL Okul Müdürü

2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SIDIKA ÇALIŞKAN ORTAOKULU
II. DÖNEM SOSYAL BİLGİLER ve TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSLERİ ZÜMRE ÖĞRETMENLER TOPLANTI TUTANAĞI

 

Toplantı No : 2
Toplantı Tarihi : 05.02.2025
Toplantı Yeri ve Saati : Öğretmenler Odası, 16.00
Toplantıya Katılanlar : Erkan İSANMAZ, Figen HAZAN, Şükran AKDENİZ, Tolga BÖREKÇİ, Yasemin ERES

 

ALINAN KARARLAR
1. Okul-aile iş birliğinin daha dazla sağlanması, öğrencilere ilgi çekici ve kısa ödevler verilmesi, proje ve performans görevlerinde rehberlik edilmesine
2. Zümre içi ve diğer zümreler ile iş birliği yapılmasına
3. Öğrencilerin derslere karşı ilgilerinin artırılması için etkileşimli tahta, video gibi araç-gereçlerden yararlanılmasına, derslerde soru-cevap tekniğinin daha çok kullanılmasına, belirli aralıklarla genel tekrarlar ve bilgi yarışmalarının düzenlenmesine,
4. Müfredat programının yetiştirilebilmesi için bazı etkinliklerin ev ödevi olarak verilmesine ve daha sonra kontrollerin yapılmasına
5. Dönem içinde yapılacak çalışmaların zümre kararlarına uygun olmasına dikkat edilmesine
6. Müfredata uygun okulda bulunmayan haritaların tamamlanmasına
7. Etkileşimli tahtaların ders içeriğine uygun olarak etkili şekilde kullanılmasına
8. Özellikle Türkçe, matematik ve fen bilimleri öğretmenleri ile iş birliği yapılmasına
9. Sınıflar arası bilgi yarışmalarının düzenlenmesine
10. Oluşabilecek değişiklikleri ve yenilikleri takip etmek için www.meb.gov.tr ve http://ttkb.meb.gov.tr/ogretmen/ sitelerinin izlenmesine karar verildi.

 

Erkan İSANMAZ             Figen HAZAN              Şükran AKDENİZ      Yasemin ERES             Tolga BÖREKÇİ

Sosyal Bilgiler Öğret.  Sosyal Bilgiler Öğret.  Sosyal Bilgiler Öğret.   Sosyal Bilgiler Öğret.  Sosyal Bilgiler Öğret.

 

UYGUNDUR
05. 02. 2025

Salim ÖZEL Okul Müdürü

 

İndirmek için Sosyal Bilgiler Dersi 2. Dönem Zümre Toplantı Tutanağı