VENN ŞEMASI TEKNİĞİ

Venn şeması yöntemi, iki veya daha fazla kavramı ya da nesneyi karşılaştırmak ve sonuçları bir çizimde göstermek için kullanılır. Her bir dairedeki boşluklar farklılıkları yazmak için kullanılırken daireler kesiştiğinde oluşan ortak alan, karşılaştırılan kavramların veya nesnelerin ortak yönlerini kaydetmek için kulla- nılır. Bu yöntem, öğrencilerin konuya analitik yaklaşımını ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirir, nes- nelerin ve olayların farklılıklarını ve benzerliklerini belirlemeye yardımcı olur. Bireysel parçalar temelinde konunun genel özüne hâkim olma becerilerini geliştirmek için kullanılır.

Venn şemaları eğitim öğretim süreçlerinde öğretmenlere karmaşık kavramları basitleştirme, ilişkileri görsel olarak açıklama ve karşılaştırmalar yapma konusunda yardımcı olur. Öğrencilerin soyut kavram- ları daha kolay anlamasını sağlar ve öğrenmeyi daha eğlenceli hâle getirir. Ayrıca öğrencilerin mantıksal düşünme ve eleştirel düşünme becerilerini de geliştirir.

Venn şeması oluşturma adımları kısaca şu şekildedir:

Problem belirlenir, ardından karşılaştırılacak veya ilişkisi gösterilecek kümeler ya da kavramlar seçilir.

Diyagram hazırlanır; birbiriyle kesişen daireler çizilir ve her bir daire bir küme veya kavramı temsil eder.

Elemanları yerleştirilir.

Ortak elemanlar veya özellikler kesişim alanına yerleştirilir.

Sadece bir kümeye ait elemanlar veya özellikler ise o kümenin dairesinin yalnızca o küme- nin alanında kalan kısmına yerleştirilir.

Kesişim alanları ve kümelerin kapsamları analiz edilerek sonuçlar yorumlanır.